Il Progetto
Un percorso pratico e multidisciplinare che integra fisica, informatica, design e gestione di progetto. Riconosciuto come attività PCTO.
Le parole chiave
Abbiamo reso questa sezione più leggibile e più forte visivamente: poche idee chiare, gerarchia evidente e contenuti immediati per chi arriva sulla pagina.
Parole guida
E-Horizon unisce contenuti STEM, collaborazione tra studenti e un contesto didattico riconoscibile. La sezione è pensata per far emergere subito il valore del progetto senza sovraccaricare il layout.
Fisica del moto, elettronica, programmazione embedded, CAD e stampa 3D: non in astratto, ma su un veicolo reale che gareggia.
Gli studenti ricoprono ruoli concreti: Team Leader, CTO, Addetto Stampa, Pilota e supporto organizzativo.
Il progetto è strutturato per essere riconoscibile come Percorso per le Competenze Trasversali e l'Orientamento.
Percorso didattico
Al posto di una lettura a ore, la sezione segue un flusso più chiaro: tappe, responsabilità e sviluppo del percorso nel tempo.
01
L'advisor segue il percorso senza diventare operativo: aiuta a orientare il lavoro, tenere il focus didattico e tradurre l'esperienza in apprendimento reale.
02
Si definiscono obiettivi, responsabilità e tempi di lavoro. È il momento in cui il progetto diventa sostenibile dentro la scuola.
03
Le attività si distribuiscono tra teoria, laboratorio e revisione, così il progetto cresce come un vero percorso didattico e non come un pacchetto chiuso.
04
Gli studenti presentano, discutono e testano il risultato. La gara diventa il punto di arrivo di un percorso più ampio, non l'unico obiettivo.
Advisor
Questa nuova sezione chiarisce il ruolo dell'advisor in modo semplice: supporto didattico, supervisione e nessun ruolo operativo nelle competizioni.
Ruolo advisor
L'advisor è il riferimento adulto che aiuta il team a leggere il percorso, a mantenere il focus didattico e a dare continuità al lavoro. È una figura di supporto, formazione e supervisione, non un ruolo del team in gara.
L'advisor accompagna il team come guida esterna: aiuta a leggere i problemi, a fare domande giuste e a tenere il progetto in carreggiata.
Il ruolo è di consulenza e formazione. L'advisor non sostituisce gli studenti nei ruoli del team e non diventa parte operativa delle prove.
Come iniziare
La pagina chiude con un percorso chiaro, ma ora il taglio è più da progetto educativo che da raccolta materiali.
Definizione di ruoli, obiettivi e calendario per partire con una struttura sostenibile.
Chiedi un confrontoUn modulo operativo per laboratorio o aula: progettazione, metodo di lavoro e verifica finale guidata.
Vedi il progettoPercorso completo con sviluppo, report, presentazione finale e rubriche di valutazione coerenti con il PCTO.
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